(一)马西尼十几岁时便学习汉文体育集锦
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日前在北京举办的2024宇宙汉文大会时刻,意大利汉学家、罗马大学孔子学院意方院长费德里科·马西尼摄取媒体采访。
意大利驰名汉学家、罗马大学孔子学院意方院长费德里科·马西尼日前飞赴北京,插足了2024宇宙汉文大会。在和记者交谈时,马西尼说着南腔北调的汉文,对中国历史典故了然入怀。
(一)
马西尼十几岁时便学习汉文,意思意思中国文化。因在心仪话语文化相易和汉语践诺方面的卓绝孝顺,马西尼曾荣获中国政府颁发的“心仪友好孝顺奖”。回忆起我方与汉文的分缘,马西尼讲了件情理的故事。
“我从小就对中国有风趣,不外那时阻拦大利学习汉文的契机并未几。高中时,我运转在当地的意中友好协会上汉语课,憨厚、同学王人是意大利东谈主,我很念念和中国东谈主说汉文。于是,我有益跑到中国大使馆门口‘蹲守’,见到出来的中国东谈主就向前说‘你好’,追着跟东谈主家打呼唤。”说到这里,马西尼捧腹大笑起来。
“1983年,我得到契机来中国粹习。”马西尼说,“那时莫得直飞的航班,我从罗马到莫斯科改变到达了北京,对行将张开的生涯感到很欢快。”
初到北京,马西尼说,他感到这里欢欣朴素,生涯节律慢。如今却有着六通四达的交通线、高楼林立的街谈……这是令东谈主惊奇的“中国速率”。
马西尼在那时的北京话语学院教训,在获悉北京大学开设了我方感风趣的课程后,他运转在北大旁听。半年后,马西尼从北京话语学院转学到北京大学,作为班上独一的异邦粹生,师从话语学家朱德熙,专攻词汇考虑。
“每次提到‘北京’,我就念念起我方年青的时候。”马西尼感触谈,“在这里渡过的日子让我难以忘怀。”
(二)
回到意大利之后,马西尼完成了博士学业,之后在罗马大学东方学院西席汉文。2006年,罗马大学孔子学院揭牌缔造,马西尼担任孔院意方院长。在他的极力下,一批批中体裁习者东谈主才辈出。
“不同庚代的意大利学生对汉文的风趣点不相通。”马西尼说,“已往,很多意大利学生对汉字感风趣。连年来,不仅心仪相易加多,麇集也为学生提供了更丰富的信息获得渠谈,越来越多的学生对中国体裁、电影、文化行动等试验感风趣。”
为了进一步激励学生的学习温顺,在马西尼的指挥下,罗马大学孔子学院创办了一系列中国文化行动,以“汉文+文化体验”的互动学习口头匡助学生走进汉文宇宙。举例,在“国际汉文日”书道体验行动中,罗马大学孔子学院的学生们以墨会友,手捏羊毫,共同感受中国书道的铁画银钩。在汉文课堂上,中国电影、演义常常被憨厚们作为赏析对象,先容中国文化,学生们听得风趣盎然。
针对意大利东谈主学习汉语的特色,马西尼与共事一谈编撰了《意大利东谈主学汉语》系列丛书。马西尼说:“这套讲义收罗了三类东谈主的贤慧,包括学过汉语的意大利东谈主、阻拦大利的中国憨厚,以及从事中国对外汉语训诫的憨厚,讲义大致兼顾不同学生的需要。咱们还和意大利耕作部合营,颁布了谈判汉语训诫大纲,这是一个很大的松弛。阻拦大利,很多学生也曾把汉语作为必修课。”
(三)
“‘着名不如一见’。对学习汉文的学生来说,很有必要来中国望望。”马西尼说,“改日,罗马大学孔子学院会不绝和中方股东学生聚拢培养神志,为学生提供跨文化学习资历。聚拢培养便是一段时刻阻拦大利,一段时刻在中国,培养出具有国际视线的东谈主才。互通有无,是学习上的相易,亦然心仪两国间永恒的文化相易。”
谈到罗马大学孔子学院的东谈主才培养特色,马西尼提到了罗马大学孔子学院首创的“心仪教师合营讲课1+1模式”。马西尼先容谈:“咱们上课有一个意大利母语憨厚,还有一个来自中国的憨厚。意大利母语教师认真语法、汉字和诠释注解性训诫任务,中国教师认真白话等话语妙技类训诫任务,这么充分浮现两边上风,协同训诫。为了匡助国际汉文教师的成长,北京异邦语大学与罗马大学孔子学院共建了国外实习基地,配置汉文教师耕作与处事发展的罗马中心等。”
“话语是一个民族中枢的文化抒发口头。”马西尼说体育集锦,“要了解中国,最佳的阶梯是学汉文。但愿孔子学院大致不绝为加强心仪两国东谈主民之间的互相了解,增强端淑互鉴作出孝顺。”